Fünfzehn Migrantinnen starten Qualifizierung für pädagogische Berufe in Deutschland
Greta KochFünfzehn Migrantinnen starten Qualifizierung für pädagogische Berufe in Deutschland
Fünfzehn Migrantinnen aus sechs Ländern starten berufsvorbereitendes Programm in Deutschland
Fünfzehn zugewanderte Frauen aus sechs verschiedenen Ländern haben in Deutschland ein elfmonatiges Qualifizierungsprogramm begonnen. Unter dem Namen "Perspektive Pädagogik" unterstützt die Initiative sie dabei, sich auf eine Karriere im Bildungsbereich vorzubereiten – und trägt gleichzeitig dazu bei, den Fachkräftemangel in pädagogischen Berufen zu mildern. Die Teilnehmerinnen werden täglich Deutsch lernen, um das Sprachniveau C1 zu erreichen, eine zentrale Voraussetzung für weitere Ausbildungen in diesem Bereich.
Die Gruppe setzt sich aus Frauen aus Kasachstan, Afghanistan, der Ukraine, Moldau, der Türkei und Syrien zusammen. Das Programm kombiniert Sprachkurse mit Hospitationen und Praktika in Bildungseinrichtungen. Zudem gehören Coaching, Bewerbungstrainings und fachspezifische Kurse in Pädagogik zum Lehrplan.
Das Projekt knüpft an frühere Erfolge an: Viele Absolventinnen vorheriger Durchgänge arbeiten mittlerweile in Kitas oder haben eine formale Ausbildung begonnen. Diesmal läuft das Programm bis Mitte Dezember 2026 und gibt den Teilnehmerinnen Zeit, sich für Tätigkeiten wie sozialpädagogische Assistenz oder heilpädagogische Förderung zu qualifizieren.
Oberbürgermeister Becher betonte die doppelte Wirkung der Maßnahme: Sie helfe Zugewanderten beim Einstieg in den Arbeitsmarkt und schließe gleichzeitig Lücken in der Kinderbetreuung und Bildung. Ein C1-Zertifikat in Deutsch ist für alle unverzichtbar, die staatlich anerkannte Erzieherin oder ein pädagogisches Studium anstreben.
Bis zum Programmende werden die Teilnehmerinnen sowohl sprachliche als auch praktische Kompetenzen erworben haben. Wer das C1-Niveau erreicht, kann im Anschluss weiterführende Qualifikationen in der Pädagogik anstreben. Ziel der Initiative ist es, langfristig qualifiziertes Personal für den deutschen Bildungssektor auszubilden.






